虛擬實境於新生兒即刻護理技能模擬教學之應用

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Description

本研究將應用虛擬情境技術來進行護生新生兒即刻護理技能之訓練,VR教材開發與其應用過程,可建立一個創新的護理擬真教育模式,做為其他護理學校或醫療機構進行學員技能訓練之參考。另外,此教材可突破過去數位平面化的學習,將有助於未來因應2019新冠狀病毒疫情醫護類學生實習暫停時,依然跨越時間與空間的限制,持續提供學生身歷其境的技能操作機會,有助於其學習的延續性。最後,本VR教材可做為未來母嬰系列教學教材(如新生兒沐浴或臨床等、母嬰單位環境介紹等)發展之基礎與參考。
StatusFinished
Effective start/end date21-08-0122-07-31