越南裔新住民女性在臉書上的敘事記憶與身分協商:以雙語使用者為對象

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記憶是身分建構的關鍵角色,也是協商與抗衡之地,本計畫藉由觀察具雙語書寫能力的越南裔新住民女性在臉書上的敘事記憶,探討社群網站的媒介特質如何提供新住民女性一個展現自我、紀錄生活的空間,並在生活記憶的組織和分享過程之中,與社會規範、性別框架和不同的文化生活腳本協商。計畫研究結果有助理解新住民女性在移住、生根的過程之中,內在固著的、游移的、排拒的、適應的、雙重並存的面向。對於媒介研究場域而言,本計畫可資深化「媒體中介記憶」和「數位記憶」的本土研究;此外,本計畫研究結果有助深刻理解新住民女性的內在想望,提供多元文化政策實際執行時的參考,以避免過於工具性思維。
StatusFinished
Effective start/end date21-08-0122-07-31