動機、目標設定、行動控制、學習策略之關係:自我調整學習歷程模式之建構及驗證

Translated title of the contribution: 動機、目標設定、行動控制、學習策略之關係:自我調整學習歷程模式之建構及驗證

Research output: Contribution to journalArticle

Translated title of the contribution動機、目標設定、行動控制、學習策略之關係:自我調整學習歷程模式之建構及驗證
Original languageChinese
Pages (from-to)67-92
Journal師大學報
Publication statusPublished - 2001

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