國中生個人目標導向與考試情緒之關係:知覺的測驗威脅之調節效果分析

Translated title of the contribution: 國中生個人目標導向與考試情緒之關係:知覺的測驗威脅之調節效果分析

Biing-Lin Cherng, 施 怡如

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference contribution

Translated title of the contribution國中生個人目標導向與考試情緒之關係:知覺的測驗威脅之調節效果分析
Original languageChinese
Title of host publication臺灣心理學會第50屆年會
Publication statusPublished - 2011 Oct

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