教師參與團隊學習行為之跨層次分析:層級線性模式之應用

Translated title of the contribution: 教師參與團隊學習行為之跨層次分析:層級線性模式之應用

Research output: Contribution to journalArticle

Translated title of the contribution教師參與團隊學習行為之跨層次分析:層級線性模式之應用
Original languageChinese
Pages (from-to)65-89
Journal師大學報
Volume52
Issue number3
Publication statusPublished - 2007

All Science Journal Classification (ASJC) codes

  • Education

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