| Original language | Chinese |
|---|---|
| Title of host publication | 台灣醫學教育學會104年度會員大會暨學術研討會 |
| Place of Publication | 國立台灣大學醫學院 |
| Publication status | Published - 2015 Oct 31 |
溝通技巧教學融入於醫用語言課程之教學成效探討：以「探索對方觀點」的衛教溝通技巧為例
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