典型校舍耐震補強之現地實驗、分析與應用研究

  • 施 健泰

Student thesis: Doctoral Thesis

Abstract

一字形低矮樓層鋼筋混凝土造典型校舍建築,其耐震性能受限於平行走廊方向梁柱構架所能抵抗地震力,對耐震補強設計而言,為不容忽視之重要特徵。要實際驗證補強之施工細節與補強效益,惟有透過實體校舍之現地實驗方式,才能避免縮尺寸效應而得到最直接且最可靠的補強效果驗證。本文旨在應用現地側推實驗與數值模擬分析,探究既有典型校舍補強前、後之結構行為差異與補強效益。文中以現地實驗結果檢核原型試體初評與詳評之結構耐震能力,發現增列興建年代調整因子與取圍束混凝土試值 ( 值須視箍筋配置而定)執行側推分析,較能貼近結構體體質。本文比較兩種補強試體各項耐震能力與其分析結果顯示:鋼筋混凝土擴柱與外加鋼構架系統槽形鋼貼覆既有RC梁、柱構件補強試體,對柱的受力行為與其破壞模式,均能準確預測且能有效提昇強度與韌性,確為低矮樓層RC校舍可行補強工法,前者適用含有較低 既有校舍,而後者適用含有較高 既有校舍。
Date of Award2014 Aug 27
Original languageChinese
SupervisorShih-Yu Chu (Supervisor)

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典型校舍耐震補強之現地實驗、分析與應用研究
健泰, 施. (Author). 2014 Aug 27

Student thesis: Doctoral Thesis