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機構檔案
組織簡介
文學院(以下稱本院)為成功大學之首院,其設立宗旨在因應時代潮流與社會脈動,配合國家長期發展,整合理論與實務,從事人文、語言及藝術方面之教學與研究;以培育通達人才,豐富生活內涵,擴展國際視野,認識多元文化,提升生命境界為目標。
本院創立於民國45年(1956),初稱文理學院,設中國文學、數學、物理學等三系,翌年(1957)增設外國語文學系。56年(1967),中國文學系和外國語文學系分別成立夜間部。58年(1969),又增設歷史學系,於是本院奉准獨立。61年(1972)歷史系增設夜間部,74年(1985)增設歷史語言研究所,80年(1991)八月再增設中國文學系碩士班,82年(1993)增設外國語文學系碩士班;歷史語言研究所亦於同年易名為歷史研究所。83年(1994)成立藝術研究所碩士班,84年(1995)八月增設中國文學系博士班,85年(1996)增設歷史學系博士班, 並於86學年度開始招生。87年(1998)外國語文學系博士班奉准籌設,並於88學年度開始招生。88年(1999)臺灣文學研究所碩士班奉准籌設,並於89學年度開始招生;九十年九月教育部核示增設臺灣文學系大學部暨博士班,並於91學年度開始招生。另夜間部各系於85年(1996)停招,改招進修推廣學士班,而歷史系進修推廣學士班於89年(2000)停招。外文系於88年(1999)增設碩士在職專班,中文系於90年(2001)增設碩士在職專班,歷史系於92年(2003)增設碩士在職專班,臺文系於95年(2006)增設碩士在職專班。中文系、外文系進修學士班於九十三學年度奉教育部核准停招,同學年度,外文系碩士班分甲(文學組),乙(語言學組)招生,外文系 博士班分外國文學組及語言學與外語教學組個別招生。中文系於95學年度奉准成立現代文學碩士班,96學年度開始招生。中文系、外文系、歷史系等碩士在職專班,自99學年度停招。103年(2014)成立考古學研究所,104學年度開始招生。105年(2016)成立戲劇碩士學位學程,106學年度開始招生。
本院目前共有4系2所3中心1碩士學位學程,中國文學、外國語文學、歷史學、臺灣文學四個學系,均設有碩、博士班;另有藝術研究所、考古學研究所兩個研究所,以及戲劇碩士學位學程;又設華語、外語兩中心及多元文文化研究中心。
指紋
查看啟用 文學院 的研究主題。這些主題標籤來自此機構會員的作品。共同形成了獨特的指紋。
過去五年中的合作和熱門研究領域
國家/地區層面的近期外部共同作業。按一下圓點深入探索詳細資料,或
概要
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原住民族空間正義與防災韌性:社會組織、文化資產與政策制度的整合探索—以南部地區原住民族部落為對象之研究-災後重建中的空間正義與文化韌性:魯凱族Kucapungane部落的傳統家屋、地名政治與文化資產保存(1/3)
Taiban, S. (PI)
26-01-01 → 26-12-31
研究計畫: Research project
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Conceptualizing the potential role of translanguaging in mediated development: A case study of EFL university students’ academic English writing
Kao, Y.-T., 2026 11月 17, Sociocultural Theory: Creating Conditions for L2 Development. Lantolf , J. P. & Poehner, M. E. (編輯). 美國: University of Toronto Press研究成果: Chapter
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Corrigendum to “Technology-mediated online EMI professional development: Developing faculty self-efficacy and teaching practice through the community of inquiry framework” (System, (2025), 133, C, (103727), (S0346251X2500137X), 10.1016/j.system.2025.103727)
Lin, L. C. & Tsou, W., 2026 1月, 於: System. 136, 103903.研究成果: Comment/debate › 同行評審
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From ‘See’ to ‘If’: The Grammaticalization of Visual Perception Verbs in Hlai
Lee, H. C., 2026 4月, 於: Languages. 11, 4, 64.研究成果: Article › 同行評審
開啟存取
獎項
活動
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36th Annual International Conference on Medievalism
Scott, C. F. (Organiser)
2021 11月 6活動: Participation in conference
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Journal of Computer Assisted Learning (Journal)
Liu, G.-Z. (Member of editorial board)
2019 12月 → …活動: Editorial activity
學生論文
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A Bilingual Child and her Parents’ Struggle to Comply with the OPOL Rule: A Case Study of a Mandarin/English Bilingual Family
Chen, Y.-Y. (Author), Min, H.-T. (Supervisor), 2006學生論文: Master's Thesis