外國語文學系

機構檔案

Organisation profile

本系創立於民國四十六年,五十六年起增設夜間部。八十二年起增設外國語文研究所碩士班,當時規劃以小說、戲劇、跨文化研究為發展重點。八十六學年度起大學部夜間部改制為進修推廣部(於九十三學年度起停止招生)。八十八年增設碩士在職專班,以語言學、文學及語文應用為研究方向,提供在職人士進修管道。同年增設博士班,延續碩士班既有之學術研究基礎,致力於英美語文學術研究人才之培養,九十三學年度起研究所碩士班分為甲組(文學組)及乙組(語言學組),形成完整之英文學術研究體系。除此之外,本系亦於九十二學年度起開始招收大學部、碩士班及博士班之國際學生。另已獲准將於九十八年學年度成立博士班「語言學與外語教學組」。研究人力的年輕化為本系最大特色,加上各委員會之妥善規劃與系友會之支援,本系得以快速地平衡發展。在地理位置上,本系所位於光復校區修齊大樓,揉合了古典與現代建築的特色,為文學、語言學與語言教學三者並重之教學研究重鎮。

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language Social Sciences
learning Social Sciences
Taiwan Social Sciences
foreign language Social Sciences
student Social Sciences
speaking Social Sciences
semantics Social Sciences
metaphor Social Sciences

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研究計畫 1996 2020

研究成果 1987 2019

A Corpus-based Study of ke 客 in Mandarin Chinese

Hsieh, S. C., 2019 二月 9, The 2nd International Multidisciplinary Conference on Education, Arts, Law, Business & Politics (MEALP-19). Amsterdam, Netherlands

研究成果: Conference contribution

Acquisition of Stop Consonants in Mandarin-Japanese Early Bilingual Children

Tanaka, M., Chen, L-M. & Hsu, C. J., 2019 四月 15, 於 : Journal of Psycholinguistic Research. 48, 2, p. 307-329 23 p.

研究成果: Article

Language
language
speech therapist
Linguistics
Child Development
Everyday Life
Plot
Philip Roth
Activism
Reader

活動 2007 2019

  • 6 Publication peer-review
  • 3 Editorial activity
  • 1 Visiting an external academic institution

International Journal of Mobile Learning and Organisation (???family-name???)

Gi-Zen Liu (Member of editorial board)
2019 十二月 → …

活動: Editorial activity

Journal of Computer Assisted Learning (???family-name???)

Gi-Zen Liu (Member of editorial board)
2019 十二月 → …

活動: Editorial activity

Computer Assisted Language Learning (???family-name???)

Gi-Zen Liu (Reviewer)
2018 → …

活動: Publication peer-review

學生論文

A Case Study on Teacher Written Commentary and Student Responses in a Tertiary EFL Writing Classroom

作者: 智永, 黃., 2016 八月 4

監督員: Min, H. (Supervisor)

學生論文: Master's Thesis

A Comparison of Love Metaphors in Mandarin and English Lyrics (2006-2015 Popular Songs)

作者: 潔欣, 林., 2017 九月 1

監督員: Lee, H. (Supervisor)

學生論文: Master's Thesis