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機械工程學系

機構檔案

組織簡介

成大機械系創始於民國二十年，目前有專任教師53位，另有兼任教授10位。每年招收大學生170名，碩士班研究生162名及博士班研究生49名。本系教學上注重基礎科學訓練，創意的啟發，理論與實務配合。課程上主要包含了四大力學 (熱力學，流體力學，動力學，材料力學)，電學，機械設計，機械製造與材料，自動控制，微電腦應用，光電工程，資訊與機電整合及創意工程等，在內容上符合時代的潮流，並以精密機械，奈微米技術，光電科技，資訊與機電整合，能源科學及生物科技為主要的學習範疇。 成大機械系創始於民國二十年，目前有專任教師53位，另有兼任教授10位。每年招收大學生170名，碩士班研究生162名及博士班研究生49名。本系教學上注重基礎科學訓練，創意的啟發，理論與實務配合。課程上主要包含了四大力學 (熱力學，流體力學，動力學，材料力學)，電學，機械設計，機械製造與材料，自動控制，微電腦應用，光電工程，資訊與機電整合及創意工程等，在內容上符合時代的潮流，並以精密機械，奈微米技術，光電科技，資訊與機電整合，能源科學及生物科技為主要的學習範疇。

聯合國永續發展目標

聯合國會員國於 2015 年同意 17 項全球永續發展目標 (SDG)，以終結貧困、保護地球並確保全體的興盛繁榮。我們的作品有助於以下永續發展目標：

  1. SDG 2 - 消除飢餓
    SDG 2 消除飢餓
  2. SDG 3 - 良好的健康和福祉
    SDG 3 良好的健康和福祉
  3. SDG 4 - 品質教育
    SDG 4 品質教育
  4. SDG 6 - 清潔用水和衛生
    SDG 6 清潔用水和衛生
  5. SDG 7 - 經濟實惠的清潔能源
    SDG 7 經濟實惠的清潔能源
  6. SDG 8 - 體面的工作和經濟增長
    SDG 8 體面的工作和經濟增長
  7. SDG 9 - 產業、創新與基礎設施
    SDG 9 產業、創新與基礎設施
  8. SDG 10 - 化解不平等
    SDG 10 化解不平等
  9. SDG 11 - 永續發展的城市與社群
    SDG 11 永續發展的城市與社群
  10. SDG 12 - 負責任的消費與生產
    SDG 12 負責任的消費與生產
  11. SDG 13 - 氣候行動
    SDG 13 氣候行動
  12. SDG 14 - 水下生命
    SDG 14 水下生命
  13. SDG 15 - 陸上生命
    SDG 15 陸上生命
  14. SDG 17 - 為永續目標構建夥伴關係
    SDG 17 為永續目標構建夥伴關係

指紋

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過去五年中的合作和熱門研究領域

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