每年研究計畫
機構檔案
Organisation profile
教育使命
主要目的在於配合回流教育政策，吸引政府及產業各界中堅幹部回流接受管理專業訓練；也希望善用本所全程英文授課的特色，提供企業界更多進修的機會。此外，更配合南部地區科技產業之發展，期望培養出具有國際觀及良好英語溝通能力之專業管理人才。
教學目標
本所採取全英文的授課方式讓學分班的學生亦可與本所之正式生、外籍一般生共同參與學習，進而達到國際化的效能。
具體的學習目標
1. 使學生具有足夠的專業知能且能掌握全球市場的脈動。
2. 透過多樣化及跨領域的學習來加強策略性決策的能力。
3. 為了使理論與實務緊密結合，提供學生大量機會探討理論實際應用上對其企業的影響。
4. 建立學生間密切的關係，使得學生們在不同產業的相關經驗能有所交流，企業活動的訊息也能快速的交換。
指紋 查看啟用 國際經營管理研究所 (IMBA) 的研究主題。這些主題標籤來自此機構會員的作品。共同形成了獨特的指紋。
Asian Americans
Medicine & Life Sciences
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Social Sciences
Public Health
Medicine & Life Sciences
Internet
Medicine & Life Sciences
Mortality
Medicine & Life Sciences
Bioterrorism
Medicine & Life Sciences
Health
Medicine & Life Sciences
electronics
Social Sciences
網絡
國家層面的近期外部合作。點選圓點深入探索詳細資料。
檔案
研究成果 2001 2019
Corporate innovations as institutional anomie: Patent activities and financial performance of the international aerospace industry
Yang, A. S. & Okada, H., 2019 三月 1, 於 : Finance Research Letters. 28, p. 328-336 9 p.研究成果: Article
Financial performance
Patents
Anomie
Aerospace industry
Corporate innovation
Health progress and economic growth in the United States: the mixed frequency VAR analyses
Liu, Y. H., Chang, W-S. & Chen, W. Y., 2019 七月 15, 於 : Quality and Quantity. 53, 4, p. 1895-1911 17 p.研究成果: Article
Economic Growth
Health
Vector Autoregressive Model
economic growth
Business Cycles
1
引文
(Scopus)
How social movements influence crowdfunding success
Hsieh, H-C. S., Hsieh, Y. C. & Vu, T. H. C., 2019 二月 1, 於 : Pacific Basin Finance Journal. 53, p. 308-320 13 p.研究成果: Article
Social movements
Venture
Funding
Social context
Asia
學生論文
Achieving Customer Satisfaction through Sustainable Product-Service System
作者: 氏玉興, 阮., 2014 七月 14監督員: Pan, J. (Supervisor)
學生論文: Master's Thesis
A Comparative Study of Human Resource Management Practices between Local and Multinational Companies in Taiwan’s Information Technology Industry
作者: 宏宇, 唐., 2014 九月 10監督員: Hsieh, H. S. (Supervisor)
學生論文: Master's Thesis
Aesthetic and Memory: How Subjectivity Influences Authenticity Perception
作者: 季禪, 李., 2016 八月 22監督員: Kao, J. (Supervisor)
學生論文: Master's Thesis