每年專案
個人檔案
學歷
- 2009 國立成功大學工程科學博士
研究專長
- 異質多核心架構
- 情感與認知學習
- 雲端多媒體網路
- 物聯網大數據分析
經歷
- 2009年1月 ~ 2010年7月 國立成功大學工程科學系博士後研究
- 2010年8月 ~ 2011年1月 嘉南藥理科技大學應用空間資訊系助理教授
- 2011年2月 ~ 2013年7月 國立宜蘭大學資訊工程研究所助理教授
- 2013年8月 ~ 2014年7月 國立中正大學資訊工程學系助理教授
- 2014年8月 ~ 迄今 國立中正大學資訊工程學系副教授
- 2016年8月 ~ 迄今 國立成功大學工程科學系副教授
指紋
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- 6 類似的個人檔案
網路
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專案
研究成果
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Cognitive Optimal-Setting Control of AIoT Industrial Applications with Deep Reinforcement Learning
Lai, Y. H., Wu, T. C., Lai, C. F., Yang, L. T. & Zhou, X., 2021 三月, 於: IEEE Transactions on Industrial Informatics. 17, 3, p. 2116-2123 8 p., 9072609.研究成果: Article › 同行評審
2 引文 斯高帕斯（Scopus） -
Effects of the use of cdio engineering design in a flipped programming course on flow experience, cognitive load
Zhong, H. X., Chiu, P. S. & Lai, C. F., 2021 二月 1, 於: Sustainability (Switzerland). 13, 3, p. 1-14 14 p., 1381.研究成果: Article › 同行評審
開啟存取 -
Fuzzy-Based Trustworthiness Evaluation Scheme for Privilege Management in Vehicular Ad Hoc Networks
Miao, T., Shen, J., Lai, C. F., Ji, S. & Wang, H., 2021 一月, 於: IEEE Transactions on Fuzzy Systems. 29, 1, p. 137-147 11 p., 9222276.研究成果: Article › 同行評審
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Impact of using ARCS model and problem-based leaning on human interaction with robot and motivation
Hsia, C. H., Lai, C. F. & Su, Y. S., 2021, (Accepted/In press) 於: Library Hi Tech.研究成果: Article › 同行評審
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Note-Taking Learning System: The Use of the Learning Style Theory and the Peer Learning Method on Computer Programming Course
Huang, S. B., Jeng, Y. L. & Lai, C. F., 2021, (Accepted/In press) 於: Journal of Educational Computing Research.研究成果: Article › 同行評審