于 富雲

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• The Effects of Online Student-Generated Questions with Drill-and-Practice Activities on Learning for Chinese Langauge Adult Learners

  作者: 怡慧, 李., 2019

  監督員: Yu, F. (Supervisor)

  學生論文: Doctoral Thesis

• 具名性對線上題目卷引用同儕出題之學習成效影響

  作者: 香宜, 劉., 2016 7月 27

  監督員: Yu, F. (Supervisor)

  學生論文: Master's Thesis

• 網路回饋式選擇題學生出題與練習活動之學習成效探究

  作者: 惠婷, 李., 2018 7月 27

  監督員: Yu, F. (Supervisor)

  學生論文: Master's Thesis

• 網路學生出題不同學習輔助設計與認知風格對國小學童自然科學學習成效之影響

  作者: 曼君, 管., 2016 6月 21

  監督員: Yu, F. (Supervisor)

  學生論文: Master's Thesis

• 網路學生出題結合回饋設計對國中國文科學習成效探究

  作者: 宛珊, 吳., 2015 8月 18

  監督員: Yu, F. (Supervisor)

  學生論文: Master's Thesis

• 網路學生出題圖文回饋設計對國中英語科學習成效之影響

  作者: 珮綺, 吳., 2017 6月 30

  監督員: Yu, F. (Supervisor)

  學生論文: Master's Thesis

• 線上練習題庫教師與學生回饋訊息設計對學習成效之影響

  作者: 巧宜, 陳., 2018 9月 3

  監督員: Yu, F. (Supervisor)

  學生論文: Master's Thesis

• 線上學生編擬題目卷引用同儕題目對國小自然與生活科技領域學習成效之影響

  作者: 汝格, 魏., 2016 7月 27

  監督員: Yu, F. (Supervisor)

  學生論文: Master's Thesis

• 學生出題策略融入國小?讀教學之實證研究

  作者: 念周, 吳., 2014 11月 4

  監督員: Yu, F. (Supervisor)

  學生論文: Master's Thesis

• 學生提問策略與學生出題策略運用於高中公民與社會學科教學對學生課前預習態度與學習成效之影響探究

  作者: 芮妘, 劉., 2016 8月 25

  監督員: Yu, F. (Supervisor)

  學生論文: Master's Thesis