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19992020

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研究成果

Article
106 引文 斯高帕斯(Scopus)
14 引文 斯高帕斯(Scopus)
3 引文 斯高帕斯(Scopus)

Cultivating undergraduates' plagiarism avoidance knowledge and skills with an online tutorial system

Liu, G-Z., Lu, H. C., Lin, V. & Hsu, W. C., 2018 四月 1, 於 : Journal of Computer Assisted Learning. 34, 2, p. 150-161 12 p.

研究成果: Article

6 引文 斯高帕斯(Scopus)
14 引文 斯高帕斯(Scopus)
19 引文 斯高帕斯(Scopus)

Designing dynamic English: A creative reading system in a context-aware fitness centre using a smart phone and QR codes

Liu, G. Z., Hwang, G. J., Kuo, Y. L. & Lee, C. Y., 2014 四月, 於 : Digital Creativity. 25, 2, p. 169-186 18 p.

研究成果: Article

17 引文 斯高帕斯(Scopus)
56 引文 斯高帕斯(Scopus)
4 引文 斯高帕斯(Scopus)
15 引文 斯高帕斯(Scopus)
43 引文 斯高帕斯(Scopus)
1 引文 斯高帕斯(Scopus)
1 引文 斯高帕斯(Scopus)
16 引文 斯高帕斯(Scopus)
11 引文 斯高帕斯(Scopus)
34 引文 斯高帕斯(Scopus)
32 引文 斯高帕斯(Scopus)
13 引文 斯高帕斯(Scopus)

Mindtool-assisted in-field learning (MAIL): An advanced ubiquitous learning project in Taiwan

Hwang, G. J., Hung, P. H., Chen, N. S. & Liu, G. Z., 2014, 於 : Educational Technology and Society. 17, 2, p. 4-16 13 p.

研究成果: Article

55 引文 斯高帕斯(Scopus)
18 引文 斯高帕斯(Scopus)

Needs analysis for an ESP case study developed for the context-aware ubiquitous learning environment

Chen, Y. W., Liu, G. Z., Lin, V. & Wang, H. Y., 2019 一月 1, 於 : Digital Scholarship in the Humanities. 34, 1, p. 124-145 22 p.

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2 引文 斯高帕斯(Scopus)

Participants’ Experiences and Interactions on Facebook Group in an EFL Course in Taiwan

Lin, V., Kang, Y. C., Liu, G. Z. & Lin, W., 2016 二月 1, 於 : Asia-Pacific Education Researcher. 25, 1, p. 99-109 11 p.

研究成果: Article

16 引文 斯高帕斯(Scopus)

Task design and its induced learning effects in a cross-institutional blog-mediated telecollaboration

Chen, W. C., Shih, Y. C. D. & Liu, G. Z., 2015 七月 4, 於 : Computer Assisted Language Learning. 28, 4, p. 285-305 21 p.

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22 引文 斯高帕斯(Scopus)
20 引文 斯高帕斯(Scopus)

The trend and challenge for teaching EFL at Taiwanese Universities. RELC Journal (MLA)

貢獻的翻譯標題: 數位語言學習之現況與類型Liu, G-Z., 2005 八月, 於 : RELC Journal. 36, 2

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44 引文 斯高帕斯(Scopus)

電腦與網路輔助英語的教與學

貢獻的翻譯標題: 電腦與網路輔助英語的教與學Liu, G-Z., 2006 一月, 於 : Journal of NCKU, in Chinese. 216

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數位語言學習之現況與類型

貢獻的翻譯標題: 數位語言學習之現況與類型Liu, G-Z., 2007 十月, 於 : Journal of Education Research, in Chinese. 163

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整合教室與網路的英語教學設計

貢獻的翻譯標題: 整合教室與網路的英語教學設計Liu, G-Z., 2005 九月, 於 : Journal of Education Research. 138

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Chapter

The blended language learning course in Taiwan: Issues and challenges of instructional design

Liu, G-Z., 2011 三月 1, Case studies in language curriculum design: Concepts and approaches in action around the world. New York, NY: Routledge Taylor & Francis Group, p. 82-100 19 p.

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10 引文 斯高帕斯(Scopus)
Chapter (peer-reviewed)

行動與環境感知的英語學習環境設計

Liu, G-Z., 2013 十月, 語文數位學習. 柯華葳 (編輯). 高教

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