每年專案
個人檔案
學歷
- 2008 美國波士頓大學復健科學研究所博士
經歷
- 國立成功大學職能治療學系教授
- Associate Editor of Research in Autism Spectrum Disorders
- 國立成功大學職能治療學系系主任
- 國立成功大學職能治療學系副教授
- 國立成功大學職能治療學系助理教授
- 國立成功大學職能治療學系助教
研究專長
- 自閉症類群障礙症之研究
- 兒童動作發展
- 兒童職能治療
- 兒童發展、身體活動量與媒體使用
與 UN SDG 相關的專業知識
聯合國會員國於 2015 年同意 17 項全球永續發展目標 (SDG)，以終結貧困、保護地球並確保全體的興盛繁榮。此人的作品有助於以下永續發展目標：
指紋
查看啟用 Ling-Yi Lin 的研究主題。這些主題標籤來自此人的作品。共同形成了獨特的指紋。
- 1 類似的個人檔案
過去五年中的合作和熱門研究領域
國家/地區層面的近期外部共同作業。按一下圓點深入探索詳細資料，或
-
-
-
-
-
應用擴增實境技術開發居家訓練模組促進自閉症類群障礙症兒童社交互動與行為自我調節技巧(II、III)
Lin, L.-Y. (PI)
21-08-01 → 22-07-31
研究計畫: Research project
-
Eye-hand Coordination Performance among Preschool Children: Fine Motor and Visual-Motor Integration
YUNIARWATI, W. & Lin, L.-Y., 2025, 於: Hong Kong Journal of Paediatrics. 30, 3, p. 104-110研究成果: Article › 同行評審
-
Relationship Between Affiliate Stigma, Stress and Perceived Quality of Life Among Parents of Children With Down Syndrome
Chu, S. Y., Lee, J., Zamsyari, D. S. B., Gan, C. H., Woi, P. J., Chong, A. S. S., Garraffa, M. & Lin, L. Y., 2025 7月, 於: Journal of Applied Research in Intellectual Disabilities. 38, 4, e70099.研究成果: Article › 同行評審
-
Using home-based augmented reality storybook training modules for facilitating emotional functioning and socialization of children with autism spectrum disorder
Lin, L. Y., Lin, C. H., Chuang, T. Y., Loh, S. C. & Chu, S. Y., 2025, 於: International Journal of Developmental Disabilities. 71, 1, p. 87-94 8 p.研究成果: Article › 同行評審
開啟存取7 引文 斯高帕斯（Scopus） -
Visual-motor integration and visual perception in preschool children with autism spectrum disorder
Chou, P.-C., Chi, I.-J., Jin, Y.-R., Chu, S. Y. & Lin, L.-Y., 2025 7月 1, 於: Research in Autism. 125, p. 202620研究成果: Article › 同行評審
-
‘Parents Are the First Tutors of Their Child’: Parents' Perception of Responsibility on Practicing Speech–Language Home Program During COVID-19 Lockdown
Wong, Y., Yap, J., Chu, S., Smith, G., Woi, P., Chai, S., Ng, L., Lin, L. Y. & Garraffa, M., 2025 1月, 於: Child: Care, Health and Development. 51, 1, e70038.研究成果: Article › 同行評審