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鄒 文莉

Professor

  • 198 引文
  • 6 h-指數
20002019
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個人檔案

學歷

  • 美國紐約州立大學(水牛城校區)外語暨英語教學博士

研究專長

  • 跨文化溝通
  • 英語為通用語言
  • 專業英語教學
  • 專業課程英語授課
  • 外語教學理論與方法

經歷

  • 2006年08月01日 ~ 迄今 國立成功大學外國語文學系（所） 教授

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研究計畫 2006 2018

以結合學科內容之教材為鷹架建構國小英語學習

Tsou, W.

17-08-01 → 18-07-31

研究計畫: Research project

大學學術英語與專業領域英語授課的協奏曲 ( II )

Tsou, W.

16-08-01 → 17-07-31

研究計畫: Research project

大學學術英語與專業領域英語授課的協奏曲

Tsou, W.

15-08-01 → 16-07-31

研究計畫: Research project

英語全球化對台灣英語教育的發展與挑戰-英語為國際通用語對學術英語教育的發展與挑戰

Tsou, W.

13-08-01 → 14-07-31

研究計畫: Research project

英語全球化對台灣英語教育的發展與挑戰-英語為國際通用語對學術英語教育的發展與挑戰

Tsou, W.

12-08-01 → 13-07-31

研究計畫: Research project

研究成果 2000 2019

Policy and Politics in Global Primary EnglishJanet Enever. Oxford, England: Oxford University Press, 2018. Pp. ix + 196

Tsou, W-L., 2019 三月 1, 於 : TESOL Quarterly. 53, 1, p. 274-276 3 p.

研究成果: Review article

politics
England

跨語言實踐在專業英文寫作課程中的應用

Chen, H., Tsai, S. C. & Tsou, W-L., 2019 三月 1, 於 : English Teaching and Learning. 43, 1, p. 65-83 19 p.

研究成果: Article

student
linguistics
language
resources
Taiwan

CLIL vs. EMI implementation in Taiwan

Tsou, W-L., 2018 五月 18, 2018 International Forum on CLIL. National Kaohsiung University of Hospitality and Tourism, Kaohsiung, Taiwan

研究成果: Conference contribution

CLIL教學資源書：探索學科內容與語言整合教學

Tsou, W-L. & Kao, S-M., 2018 十一月, 臺南市: 臺南市政府. 206 p.

研究成果: Book

Content and Language Integrated Learning for Primary and Secondary Education

Tsou, W-L., 2018 六月 23, The 5th International Conference on Education (ICE 2018). Nakorn Pathom, Thailand

研究成果: Conference contribution

論文

Designing and Analyzing Content and Language Integrated Learning (CLIL) Lesson Plans for Primary Education

作者: 日興, 陳., 2018 八月 28

監督員: Tsou, W. (Supervisor)

學生論文: Master's Thesis

Globalization and English Teachers' Perceptions

作者: 逸文, 林., 2014 二月 11

監督員: Tsou, W. (Supervisor)

學生論文: Master's Thesis

Primary Teachers’ Practices of Content and Language Integrated Learning (CLIL) in Taiwan

作者: 映儒, 吳., 2019

監督員: Tsou, W. (Supervisor)

學生論文: Master's Thesis

The effect of Collocation Instruction on Senior High School Students' Vocabulary Acquisition and Reading Comprehension

作者: 寶玲, 張., 2016 八月 2

監督員: Tsou, W. (Supervisor)

學生論文: Master's Thesis