每年專案
個人檔案
學歷
- 1991美國亞利桑那大學電機/計算機工程博士
研究專長
- 基於四旋翼無人機的環境資料收集機制設計與實作
- 雲端協同運算服務於人體區域網路之設計與實現
- 應用於技職護理教育的真實性學習評估方法之設計與驗證
- 應用智慧型語音者辨識於門鎖開關之設計
- 導入探究式策略於遊戲學習系統對專業英文學習的影響
經歷
- 1991/02 ~ 1999/07 國立成功大學工程科學系副教授
- 1998 ~ 2002 中華民國人工智慧學會理事
- 2005 ~ 迄今 教育部數位學習認證委員
- 2006 ~ 迄今 財團法人高等教育評鑑中心評鑑委員
- 2006/08 ~ 2009/07 國立成功大學工程科學系（所）系主任
- 2007 ~ 2016 台南市資訊軟體協會理事
- 2007/08 ~ 2016/12 國立成功大學工程科學系（所）特聘教授
- 2008 ~ 迄今 教育部數位機會中心訪視委員
- 2009 ~ 2010 電機電子工程師學會計算機智慧學會臺南分部部長
- 2009 ~ 2012 國科會覆審委員
- 2009 ~ 迄今 電機電子工程師學會資深會員
- 2010 ~ 2010 電機電子工程師學會臺南分部秘書
- 2010 大英皇家電腦學會會士
- 2010/08 ~ 2012/07 嘉南藥理科技大學健康暨資訊學院院長
- 2011/10 ~ 迄今 中華民國電腦學會理事
- 2013 ~ 2013 國科會想像力與創新思維融入工程教育學門推動成立並任首屆召集人
- 2014 ~ 2015 國立成功大學工學院副院長
- 2015 ~ 迄今 科技部應用科學教育學門召集人
- 2015 ~ 迄今 國立成功大學國際事務處國際長
- 2017 ~ 迄今 國立成功大學工程科學系（所）講座教授
- 2016/07 ~ 迄今 台南市資訊軟體協會理事長
- 2017/06 ~ 迄今 臺灣工程教育與管理學會理事長
與 UN SDG 相關的專業知識
聯合國會員國於 2015 年同意 17 項全球永續發展目標 (SDG)，以終結貧困、保護地球並確保全體的興盛繁榮。此人的作品有助於以下永續發展目標：
指紋
查看啟用 Yueh-Min Huang 的研究主題。這些主題標籤來自此人的作品。共同形成了獨特的指紋。
- 1 類似的個人檔案
網路
國家/地區層面的近期外部共同作業。按一下圓點深入探索詳細資料，或
專案
- 79 已完成
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應用延伸實境發展智慧虛實創客空間強化大專院校STEAM素養-應用延伸實境發展智慧虛實創客空間強化大專院校STEAM素養 & 子計畫一: 應用虛擬實境技術實踐STEAM導向之虛實混成創客空間
21-08-01 → 22-07-31
研究計畫: Research project
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Learner Engagement in a Business Simulation Game: Impact on Higher-Order Thinking Skills
Huang, Y. M., Silitonga, L. M., Murti, A. T. & Wu, T. T., 2023 3月, 於: Journal of Educational Computing Research. 61, 1, p. 96-126 31 p.研究成果: Article › 同行評審
5 引文 斯高帕斯（Scopus） -
Affective Mobile Language Tutoring System for Supporting Language Learning
Wu, C. H., Lin, H. C. K., Wang, T. H., Huang, T. H. & Huang, Y. M., 2022 3月 24, 於: Frontiers in Psychology. 13, 833327.研究成果: Article › 同行評審
開啟存取6 引文 斯高帕斯（Scopus） -
Analysis of Learning Behavior of Human Posture Recognition in Maker Education
Huang, Y. M., Cheng, A. Y. & Wu, T. T., 2022 5月 30, 於: Frontiers in Psychology. 13, 868487.研究成果: Article › 同行評審
開啟存取1 引文 斯高帕斯（Scopus） -
An Internet Articles Retrieval Agent Combined With Dynamic Associative Concept Maps to Implement Online Learning in an Artificial Intelligence Course
Cheng, Y. P., Cheng, S. C. & Huang, Y. M., 2022 2月, 於: International Review of Research in Open and Distance Learning. 23, 1, p. 63-81 19 p.研究成果: Article › 同行評審
開啟存取3 引文 斯高帕斯（Scopus） -
Applying a business simulation game in a flipped classroom to enhance engagement, learning achievement, and higher-order thinking skills
Huang, Y. M., Silitonga, L. M. & Wu, T. T., 2022 7月, 於: Computers and Education. 183, 104494.研究成果: Article › 同行評審
15 引文 斯高帕斯（Scopus）