價值定向與知行合一—從康德的理性批判論王陽明思想中的致知概念

無論身處哪個時代、什麼境遇，都會面對如何協調理論與實踐的問題。本計畫的預期影響，在於透過康德與陽明實踐思想的闡述，說明在「知」之中，實已蘊涵「行」的必然性。此「行」不必然指稱已經作為事實的具體行動，但意指只要能理性思考，人就有義務盡力去實踐自己肯認的價值，這一點無論在康德或是王陽明的思想中皆然。