虛擬實境輔助學習的英文口語簡報系統之應用與研發

主持人和共同主持人提出了為期三年的計畫，用於開發虛擬實境輔助的口語簡報應用軟體，希望在虛擬實境和人工智能等先進科技的環境中，幫助英語作為外語的大學生發展英語口語簡報能力，在實行計畫的第一年用設計研究法測試初版的虛擬實境輔助的口語簡報應用軟體，並在實行計畫的第二年培養專業英語口語簡報能力達到歐洲語言共同架構 (Common European Framework of Reference for Languages; CEFR) 口語B1等級，在實行計畫的第三年培養專業英語口語簡報能力達到歐洲語言共同架構口語B2等級。此虛擬實境輔助的口語簡報應用軟體將培養使用者具備演講所需的語言、設計和多模式技能。口語簡報影片和應用軟體將用於增加知識，吸引和激勵學習者。本研究將會開發一套帶有影片和使用者指南的自主學習部分，以幫助學生更能自我調適和減輕公眾演講的焦慮。此虛擬實境輔助的口語簡報應用軟體旨在建立將虛擬實境、課室和現實環境與行動設備和電腦相結合的學習框架。