「台湾人日本語学習者コーパス」(CTLJ)に基づいたeラーニングコンテンツの制作と応用

研究成果: Conference contribution

原文Other
主出版物標題International Conference on Japanese Language Education (ICJLE) 2012
出版地名古屋大学, 名古屋
章節予稿集1 p.431
出版狀態Published - 2012 八月

All Science Journal Classification (ASJC) codes

  • Social Sciences(all)

引用此

Huang, S-M. (2012). 「台湾人日本語学習者コーパス」(CTLJ)に基づいたeラーニングコンテンツの制作と応用. 於 International Conference on Japanese Language Education (ICJLE) 2012 名古屋大学, 名古屋.