學生出題策略融入國小閱讀課程之行動研究

Fu-Yun Yu, 吳 念周

研究成果: Conference contribution

貢獻的翻譯標題學生出題策略融入國小閱讀課程之行動研究
原文Chinese
主出版物標題「中小學教師專業發展學術研討會」
出版地國立高雄師範大學
出版狀態Published - 2011 四月

All Science Journal Classification (ASJC) codes

  • Education

引用此

Yu, F-Y., & 吳念周 (2011). 學生出題策略融入國小閱讀課程之行動研究. 於 「中小學教師專業發展學術研討會」