組間不同依存關係對電腦輔助合作學習之學業成就、學科態度與同儕關係之影響

研究成果: Chapter (peer-reviewed)同行評審

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主出版物標題新世紀、新科技、新學習
編輯中國視聽教育學會
發行者台灣書局
頁面207-230
ISBN(列印)9789575672430
出版狀態Published - 2000

All Science Journal Classification (ASJC) codes

  • 教育

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