誰的STS?「科學教育」與「科學研究」的「同」與「不同」

Heng-An Chen, 楊 金文, 黃 俊儒, 靳 知勤

研究成果: Article同行評審

貢獻的翻譯標題誰的STS?「科學教育」與「科學研究」的「同」與「不同」
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頁(從 - 到)585-604
期刊科學教育學刊
出版狀態Published - 2008 十二月

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