論述台灣師資培育所須正視的議題與因應之道

研究成果: Chapter (peer-reviewed)同行評審

貢獻的翻譯標題論述台灣師資培育所須正視的議題與因應之道
原文???core.languages.zh_ZH???
主出版物標題21世紀教師的專業成長
出版地澳門
發行者澳門大學教育學院與澳門教育暨青年局
頁面191-198
ISBN(列印)9993726206
出版狀態Published - 2002

All Science Journal Classification (ASJC) codes

  • 教育

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