閱讀動機、閱讀行為與閱讀成就之關係

Biing-Lin Cherng, 劉 佩雲, 簡 馨瑩, 宋 曜廷

研究成果: Conference contribution

貢獻的翻譯標題閱讀動機、閱讀行為與閱讀成就之關係
原文???core.languages.zh_ZH???
主出版物標題第四屆華人心理學家國際學術研討會暨第六屆華人心理與行為科際學術研討會
出版狀態Published - 2002 11月

All Science Journal Classification (ASJC) codes

  • 教育

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