面對二十e世紀,高職課程應有的因應

研究成果: Chapter (peer-reviewed)同行評審

貢獻的翻譯標題面對二十e世紀,高職課程應有的因應
原文???core.languages.zh_ZH???
主出版物標題諤諤集-教育政策建言與成果報告(1997-2002)
發行者中華民國教育改革協會
出版狀態Published - 2002

All Science Journal Classification (ASJC) codes

  • 教育

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