摘要
隨著科技的進步與網際網路的發展，數位學習已經成為現今教育很重要的一個環節，網路教學平台也在蓬勃發展中。然而儘管有豐富的教學資源，如果學生的學習意願低落，對於教師所精心設計的教學流程也是於事無補。所以在網路教學平台加入線上點名系統，期望學生能為己身的學習狀況有所警惕。 在很多的網路教學平台都有電子考卷的?能給學生作練習，而在本研究系統加入即時回饋機制，系統會自動統計學生作答的結果，教師即可藉由此統計結果，馬上了解學生的學習狀況，進一步的調整教學內容，讓每位學生都可以很清楚的學習到教師所傳授的知識。另外，教師可以利用本系統所提供的資料探勘?能觀看學生的出席狀況以及課堂練習狀況，並且在學期末作為學生總成績參考的依據。| 獎項日期 | 2014 8月 14 |
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| 原文 | ???core.languages.zh_ZH??? |
| 監督員 | Lih-Shyang Chen (Supervisor) |