輕度認知障礙、失智症個案之視覺注意力、視知覺?能表現與日常生活?能之關聯性

  • 施 斌惠

學生論文: Master's Thesis

摘要

文獻指出,輕度認知障礙者(mild cognitive impairment)或失智症者皆可能有視知覺與視覺注意力問題,但大多研究聚焦於特定面向,較缺乏一廣泛性的視知覺能力評估。此外,亦不清楚這些能力的缺損對於日常生活?能的影響性。有鑑於此,本研究目的為(1)比較輕度認知障礙者、失智症者與健康者之視知覺與視覺注意力缺損面向(2)檢驗視知覺能力、視覺注意力與日常生活?能之相關性。 本研究採描述性研究與探索性研究並行,招募共102位受試者,在排除不合適者後,得健康者25位、輕度認知障礙者34位與失智者12人,納入後續分析。使用Kruskal-Wallis test以及線性迴歸分析三組之視知覺、視覺注意力、以及日常生活?能之差異。使用斯皮爾曼相關性分析以及階層迴歸模型分析人口學變項、視知覺、視覺注意力與日常生活?能的相關性。 結果顯示,在控制年齡與教育程度後,失智症組於基本視覺處理能力、空間知覺、視覺注意力、視覺認知能力較輕度認知障礙組、健康組差,但於物體知覺方面則無顯著差異。輕度認知障礙組於空間知覺、視覺注意力、視覺認知能力較健康組差。失智症組之物體知覺與其他二組無顯著差異,推測可能受到其低教育程度以及高齡的影響較大。視知覺、視覺注意力與日常生活存在低度到中度的相關,但在考量人口學資料後,僅基本視覺處理能力、視覺注意力、視覺認知?能對日常生活?能有顯著性的影響。物體知覺與空間知覺未有顯著性的影響,推測可能是其能力較為基本,故未能呈現顯著影響力。 未來研究可再招募高教育程度且年紀較低的失智症者,或低教育程度且年紀較高的輕度認知障礙者、健康者,以驗證本研究之結果。
獎項日期2018 2月 14
原文???core.languages.zh_ZH???
監督員Ling-Hui Chang (Supervisor)

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